Entendre & Ecouter                             Voir & Regarder

Les verbes  Entendre et Ecouter (pour le sens de l’ouïe), Voir et Regarder (pour le sens de la vue),  peuvent être aisément confondus lorsqu’on commence à apprendre le français.

Afin de vous faciliter le choix dans l’utilisation de ces  verbes, je vais essayer de vous donner quelques « tuyaux », pour  bien faire la différence entre les deux ! 

La notion est très simple : la différence entre « entendre et écouter » et entre « voir et regarder », est une différence d’action.

-> Dans un cas, on est passif, dans l’autre cas on est actif. 

Explications !                                                           

- Entendre & Ecouter   

« L’oreille entend, le cerveau écoute »    

• si vous entendez quelque chose, il y a un bruit qui vient à votre oreille, vous percevez un bruit. Vous n’essayez pas de percevoir ce bruit, il vient vers vous tout simplement, il fait partie de votre environnement. Vous êtes complètement passif.

            C’est en fait une capacité physique : c’est votre oreille, c’est votre corps, qui perçoit quelque chose, il n’y a rien d’actif, vous entendez tout simplement quelque chose.           

                (NB : on emploie souvent entendre avec les mots : bruit, vacarme, nouvelle(s),  rumeurs …) 

• Si vous écoutez en revanche, là vous êtes actif, c’est-à-dire que vous essayez de percevoir le son. Vous vous concentrez, vous êtes actif, vous vous focalisez pour percevoir ce son et ça, c’est ce qu’on appelle « écouter ».

            C’est une capacité dite cognitive, donc liée au cerveau, une capacité     intellectuelle qui fait que vous cherchez à comprendre et vous cherchez vraiment à percevoir un         son. Vous êtes attentif, cela requiert une intention, de la volonté.

                 (NB : On emploie souvent écouter avec les mots musique, radio, discours, quelqu’un qui           parle)

 Exemple pour vous aider à bien saisir cette différence. (lingolia.com)

            - Pauline entend les oiseaux.

Il y a des oiseaux en train de chanter à proximité de Pauline. Elle perçoit leur chant mais elle ne se concentre pas dessus. Ce son fait simplement partie de son environnement

- Pauline écoute les oiseaux.

Les oiseaux sont en train de chanter et Pauline porte son attention sur ce chant agréable. Elle a envie d’entendre les oiseaux, de prendre son temps pour les écouter.                                              

- Voir & Regarder                          « L’oeil voit, le cerveau regarde »

• Si vous voyez quelque chose, il y a une image qui vient à vos yeux. On est dans le cas passif ; vous voyez quelque chose, mais vous ne cherchez pas à la voir ; l’image vient toute seule à vos yeux car cela fait partie de votre environnement. C’est une capacité physique qui est liée à vos yeux, à vos organes qui sont les yeux. 

• Si vous regardez, vous êtes actif, vous vous concentrez, vous utilisez vos yeux pour essayer d’avoir une information, d’avoir une image. C’est ce qu’on appelle regarder. C’est une capacité cognitive du cerveau, une capacité intellectuelle. Vous cherchez vraiment à percevoir cette image. Vous êtes actif, vous êtes attentif.

 Exemple pour vous aider à bien saisir cette différence. (lingolia.com)

            - La nuit dernière, j’ai vu beaucoup d’étoiles.

è Comme le ciel était dégagé, on pouvait voir les étoiles la nuit dernière. Je n’ai pas focalisé mon attention sur elles, j’ai simplement pris conscience qu’elles étaient là. 

            - La nuit dernière, j’ai regardé les étoiles.

è Je me suis installé confortablement et j’ai porté toute mon attention sur le spectacle des étoiles qui brillent dans le ciel.

Bon à savoir !

Pour les trois autres sens, « odorat, goût et toucher » il n’y a pas cette même nuance.

Il n’y a que pour la vue et l’ouïe, que l’on a deux verbes avec cette nuance entre actif et passif.

Entraînons—nous !                                                                                       

Le mieux pour savoir si ces notions sont bien comprises, c’est encore de faire des exercices !!!! 

Je vous propose donc quelques exercices et vous donnerai les corrigés à la suite, mais je compte sur vous, ne regardez pas la solution avant d’avoir complétez les phrases !!!!!   ;-)

Exercice 1 - Ecouter ou Entendre          (source : françaisfacile.com)

Faut-il employer le verbe écouter ou entendre ? Choisissez la bonne réponse. 

1. Parlez plus fort , s'il vous plait, je n' ……………….. rien. 

2. Tu ……… ….. les informations aujourd'hui ? 

3. Ma sœur et moi, nous ………………. souvent les disques des Jil Jillala. 

4. Amélie est malade; elle est couchée et ……………. ses camarades jouer dans la rue. 

5. j'………… la radio en faisant mes devoirs. 

6. Récite-moi ta leçon, je t' …………….. 

7. Attention, vous n'………………… pas ce que je suis en train de vous dire ! 

8. Allo ! j ‘………………….; qui est à l'appareil ? 

9. Est-ce que je peux changer de place ? je n'……………….. pas bien ce que vous dites. 

10. Il ……………. la voix de quelqu'un qui se rapproche. 

·         Exercice 2 - Voir ou Regarder (source Lingolia.com)

Faut-il employer le verbe voir ou regarder ? Choisissez la bonne réponse.

1. ………….  ! Il y a un bel arc-en-ciel !
2. Philippe, est-ce que tu as ………  mes clés ? Je ne les trouve plus.
3. Stéphanie et moi, nous aimons ……………… des vieux films.
4. Cela fait longtemps que je n’ai pas …………….Michel.
5. Un jour, j’aimerais …………… les Chutes du Niagara.
6. Est-ce que tu as ……………  le dernier film d’Almodóvar ?
7. Je ne…………….  pas ce qui est écrit sur le panneau là-bas.
8. Laure et John se sont assis dans l’herbe et ont………………… les étoiles.
9. Aujourd’hui, les gens……………. trop la télévision. 

Réponses  aux exercices : 

• Exercice 1 - Ecouter ou Entendre          (source : françaisfacile.com)

Faut-il employer le verbe écouter ou entendre ? Choisissez la bonne réponse. 

1. Parlez plus fort , s'il vous plait, je n' entends rien. 

2. Tu regardes les informations aujourd'hui ? 

3. Ma sœur et moi, nous écoutons souvent les disques des Jil Jillala. 

4. Amélie est malade; elle est couchée et entend ses camarades jouer dans la rue. 

5. j'écoute la radio en faisant mes devoirs. 

6. Récite-moi ta leçon, je t'écoute. 

7. Attention, vous n'écoutez pas ce que je suis en train de vous dire ! 

8. Allo ! j ‘écoute .; qui est à l'appareil ? 

9. Est-ce que je peux changer de place ? je n'entends pas bien ce que vous dites. 

10. Il entend la voix de quelqu'un qui se rapproche.

·         Exercice 2 - Voir ou Regarder (source Lingolia.com)

Faut-il employer le verbe voir ou regarder ? Choisissez la bonne réponse.

1. Regarde! Il y a un bel arc-en-ciel !
2. Philippe, est-ce que tu as vumes clés ? Je ne les trouve plus.
3. Stéphanie et moi, nous aimons regarder des vieux films.
4. Cela fait longtemps que je n’ai pas vu Michel.
5. Un jour, j’aimerais voir les Chutes du Niagara.
6. Est-ce que tu as vu le dernier film d’Almodóvar ?
7. Je nevois pas ce qui est écrit sur le panneau là-bas.
8. Laure et John se sont assis dans l’herbe et ontregardé les étoiles.
9. Aujourd’hui, les gensregardent trop la télévision.

En souhaitant qu’avec ces explications et ces quelques exercices, l’utilisation de ces verbes, Entendre & Ecouter et Voir & Regarder, soit  devenue plus claire ou au moins déjà un peu plus claire  !

C’était le but de cet article !                                                            

Bonne continuation dans l’apprentissage de la langue française !        

Sitographie :

françaisauthentique.com

françaisfacile.com

frenchfromanywhere.com

lingolia.com

                                                                                 Sylvie Engrand – professeur de français FLE

                                                                                Tra Vinh University  avril – juin 2018